Loecsen — apprentissage des langues en ligne

Самостійно за 6 місяців

10% ?
Українську Англійську

Цілі Курс «Самостійно за 6 місяців» – Англійська створений для тих, хто хоче вийти за межі основ, розуміти повсякденну англійську та впевненіше висловлюватися. Цей структурований шлях веде до міцного рівня A2 з ключовими здобутками рівня B1, зосереджуючись на найуживаніших словах і виразах, що покривають близько 80 % реальних розмов. Граматика інтегрована природно в кожному уроці через конкретні ситуації. Мета — ефективно спілкуватися англійською та здобути справжню самостійність менш ніж за рік.

Перегляньте презентацію

Можливо, ви вже вивчали англійську в школі або через застосунок, але вам і досі складно розуміти носіїв та природно реагувати в реальних ситуаціях?

Самостійна англійська за 6 місяців

Чітка мета: впевнено спілкуватися англійською у переважній більшості щоденних ситуацій — у США, Великій Британії та в усіх англомовних країнах.

* * *

Цей курс створено так, щоб зосередитися на найголовнішому — без зайвого розпорошення та перевантаження.

Він базується на свідомо обмеженому наборі лексики та фраз, відібраних за критеріями реальної частотності та практичної користі. Це допомагає досягти до 80% розуміння типових повсякденних розмов.

* * *

Візуальний і аудіодосвід — невід’ємна частина навчання.
Курс приділяє особливу увагу чіткості вимови, ритму, комфорту сприйняття на слух і візуальній узгодженості. Мета не в тому, щоб додати більше «ефектів», а щоб створити приємний, зрозумілий і мотивувальний досвід, до якого хочеться повертатися.

* * *

Достатньо кількох хвилин на день

Курс спирається на просту ідею: регулярність важливіша за тривалість.

Маєте 5, 15 чи 30 хвилин на день — ви рухаєтеся у своєму темпі й не втрачаєте нитку навчання.

  • 5 хвилин на день → м’який і стабільний прогрес
  • 15 хвилин на день → надійне закріплення бази
  • 30 хвилин на день → оптимальний темп, щоб вийти на самостійність за 6–12 місяців

Важливо не робити багато, а робити потроху щодня.

Найкраща стратегія для стабільного прогресу в англійській

На старті : кількох хвилин щодня достатньо, щоб сформувати просту й реалістичну звичку.

Поступово : розуміння зростає, з’являються автоматизми, а зусилля зменшується.

З часом : англійська природно вбудовується у ваш розпорядок без тиску та розчарувань.

По суті — без «іграшкових» вправ

Самостійна англійська за 6 місяців створена для тих, хто хоче уникнути штучних ігор та вправ із низькою навчальною цінністю.

Кожен тест має чітку мету і з’являється в ключовий момент, щоб допомогти запам’ятовуванню та реальному відтворенню матеріалу.

Слова та фрази обрані з простої причини: вони мають високу ймовірність використання у справжньому спілкуванні англійською.

Це структурований курс для людей, які хочуть розуміти англійську так, як нею реально користуються у світі, і вміти діяти та взаємодіяти в конкретних ситуаціях.

Вже з перших тижнів слова стають знайомими, фрази набувають сенсу, а здатність вловлювати загальний зміст розмови поступово формується — і на слух, і в письмі.

До / Після 6 місяців

До : уривчасте розуміння, акценти здаються складними, часті вагання.

Після : головне зрозуміло, контекст ясніший, відповіді стають простими й природними.

А ви на якому рівні англійської зараз?

Стандартна англійська, зрозуміла всюди

Курс базується на міжнародній стандартній англійській — чіткій і природній, такій, якою користуються в щоденному спілкуванні по всьому світу.

Ця англійська дає змогу ефективно спілкуватися у США, Великій Британії, а також у Канаді, Ірландії, Австралії, Новій Зеландії та в усьому англомовному світі.

Американська й британська англійська: відмінності без зайвої складності

Коли відмінності є, їх подано чітко та практично — без ускладнення навчання.

Наприклад, ви навчитеся розрізняти apartment / flat, truck / lorry, gas / petrol, vacation / holiday і розуміти, у яких контекстах вживається кожен варіант.

Ви можете запам’ятати всі варіанти, щоб краще розуміти різних носіїв, або зосередитися на одному — залежно від ваших цілей.

Чому цей підхід особливо добре працює для англійської

Англійська чудово підходить для навчання за принципом частотності та контексту: обмежена кількість структур дозволяє швидко розуміти дуже широкий спектр ситуацій.

Метод Loecsen використовує цю особливість, системно вбудовуючи лексику в повні речення із реальних ситуацій. Це полегшує розуміння навіть за різних акцентів та природного темпу мовлення.

Англійська граматика — через практику

Основні граматичні теми подано без абстрактного підходу — завжди на основі конкретних фраз.

У цьому курсі граматика ніколи не є самоціллю: вона з’являється лише тоді, коли стає потрібною, щоб краще розуміти або висловлюватися точніше.

Кожне речення пояснюється слово за словом — так поступово засвоюється порядок слів, часові форми та характерні для англійської структури.

Розумне повторення та пам’ять

Прогрес тримається на ключовому принципі: повторенні, інтегрованому розумно, а не механічно.

Метод Loecsen спирається на адаптивний цикл пам’яті, який автоматично підлаштовує повторення під ваші реальні труднощі.

Складні елементи повертаються частіше, а те, що вже добре засвоєно, повторюється з більшими інтервалами — щоб прогресувати без когнітивного перевантаження.

Курс, узгоджений із CEFR (A2–B1)

Курс розроблено у відповідності до Загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти (CEFR). Він забезпечує функціональний прогрес між рівнями A2 та B1 через конкретні ситуації і автентичні комунікативні дії.

Рівень A2: розуміти та давати собі раду щодня

Учень вчиться розуміти поширені вирази та реагувати в простих ситуаціях, пов’язаних із повсякденним життям.

  • Побутові предмети та опис найближчого оточення.
  • Ключові фрази та найчастіші службові слова.
  • Стосунки, ролі та учасники ситуації.
  • Базові дієслова повсякденного вжитку.
  • Практичні запитання : місця, ціни, розклад.

Рівень B1: спілкуватися впевненіше

Учень стає здатним стежити за чіткою розмовою та активно брати участь у спілкуванні на знайомі теми.

  • Порівнювати, уточнювати, протиставляти.
  • Пов’язувати ідеї та структурувати просте повідомлення.
  • Виражати час, тривалість і частотність.
  • Орієнтуватися та пересуватися.
  • Висловлювати думку або перевагу.

До функціональної самостійності в дусі CEFR

Програма спрямована на те, щоб вивчати англійську для розуміння реального спілкування, природної взаємодії та ефективних дій у конкретних ситуаціях, а не для заучування ізольованих правил.

Скільки часу потрібно на практиці?

Курс базується на корпусі приблизно з 700 ключових слів і виразів, які відпрацьовуються до рівня реального використання в повсякденних ситуаціях.

Функціональна самостійність відповідає загальному обсягу 66–106 годин сумарного навчання — залежно від регулярності та доступного часу.

  • 5 хвилин на день36–48 місяців15–20 слів / місяць
  • 15 хвилин на день12–18 місяців40–60 слів / місяць
  • 30 хвилин на день6–9 місяців80–120 слів / місяць

Важливо : якщо ви націлені на самостійність за 6–12 місяців, найреалістичніший темп — близько 30 хвилин на день, із регулярною практикою та керованими повтореннями.

Для кого цей курс

  • Початківці та «майже початківці».
  • Студенти.
  • Фахівці, які працюють у міжнародному середовищі.
  • Експати та мандрівники.

Поширені запитання

Невже кількох хвилин на день справді достатньо, щоб прогресувати?

Так. Щоденний контакт, навіть короткий, допомагає сформувати стійкі автоматизми. Ключове — не тривалість занять, а регулярність у часі.

Чи підходить курс, якщо я починаю з нуля?

Так. Прогресію продумано і для повних початківців, і для тих, хто «вчив колись». База вибудовується поступово — без тиску та зайвого жаргону.

Чи зможу я розуміти розмовну англійську з різними акцентами?

Так. Курс працює зі стандартною міжнародною англійською та тренує розпізнавання основних варіантів (американського, британського тощо), щоб ви розуміли носіїв із різних країн.

Чи потрібно заучувати граматичні правила напам’ять?

Ні. Граматика завжди подається на основі конкретних фраз. Вона вводиться лише тоді, коли стає корисною для розуміння або більш чіткого висловлювання.

Що буде, якщо я пропущу кілька днів?

Ви просто продовжите з того місця, де зупинилися. Програма задумана так, щоб залишатися гнучкою і не створювати відчуття «випадання» чи втрати рівня.

Чи допоможе цей курс подорожувати або працювати англійською?

Так. Мета — функціональна самостійність: розуміти головне, взаємодіяти в реальних ситуаціях і ефективно спілкуватися в більшості повсякденних і робочих контекстів.

Почніть сьогодні

Якщо ваша мета — розуміти англійську так, як нею реально користуються у світі, і впевнено давати собі раду в реальному житті, тоді цей курс створений саме для вас.

Навчальний план курсу – Що ти дізнаєшся

Рівень 1 — Навколо мене

  1. Повсякденні речі 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  2. Кухня та етикет за столом 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  3. Їжа та напої 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
  4. Ванна кімната та догляд 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  5. Одяг 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  6. Тепло, холод і відчуття 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
Переглянути всі рівні (14)

Рівень 2 — Перші реакції

  1. Перші розмови 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  2. Корисні дрібні слова 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  3. Запити й відповіді 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  4. Запитання 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions

Рівень 3 — Давати собі раду в місті

  1. Транспорт і пересування 2-3H • 63-95D • 20-30 sessions
  2. Орієнтуватися 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  3. Під час оплати 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
  4. Покупки та торгівля 1-2H • 60-90D • 5-8 sessions
  5. Здоров’я та невідкладна допомога 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions

Рівень 4 — Займенники й означальні слова

  1. Хто залучений? 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
  2. Об’єктні займенники 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
  3. Артиклі та позначення 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
  4. Присвійні: детермінативи 1-2H • 60-90D • 5-8 sessions
  5. Присвійні: займенники 1-2H • 60-90D • 5-8 sessions

Рівень 5 — Базові англійські дієслова

  1. Do: запитання та заперечення 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
  2. Корисні модальні дієслова 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  3. Основні дієслова 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions

Рівень 6 — Люди

  1. Сім’я та стосунки 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  2. Люди та ролі 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
  3. Тіло 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  4. Емоції 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  5. Компліменти та привітання 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions

Рівень 7 — Робити й рухатися

  1. Повсякденні дієслова 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  2. Дієслова дії 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  3. Дієслова руху 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  4. Фразові дієслова: рух 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
  5. Фразові дієслова: повсякденні дії 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions

Рівень 8 — Сприйняття, плани, робота

  1. Сприйняття та мислення 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  2. Форми на -ing 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
  3. Майбутнє та наміри 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  4. Проєкти та цілі 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  5. Робота та формальності 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions

Рівень 9 — Орієнтуватися

  1. Позиції 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  2. Орієнтири в просторі 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  3. Фізичні якості 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions

Рівень 10 — Світ довкола

  1. Природні пейзажі 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  2. Природа й погода 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  3. Тварини 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  4. Географія 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions

Рівень 11 — Час і розповідь

  1. Одиниці часу 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  2. Часові орієнтири 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  3. Моменти та частотність 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  4. Розклад і тривалість 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  5. Passé simple та звички 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
  6. Present Perfect та досвід 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions

Рівень 12 — Уточнювати думки

  1. Кількості 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
  2. Неозначені слова 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  3. Цілісність і схожість 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  4. Протилежності та стани 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  5. Порівняння 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  6. Манера й ритм 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions

Рівень 13 — Говорити природно

  1. Пов’язуємо ідеї 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
  2. Деталі та нюанси 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
  3. Висловлювати свою думку 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  4. Стосунки 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  5. Фразові дієслова: спілкування та ідеї 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions

Рівень 14 — Вибудовувати

  1. Дієслова зміни 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  2. Абстрактні поняття 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  3. Структурування думок 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  4. Дозвілля та хобі 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
  5. Навчатися й вчитися 2-3H • 63-95D • 20-30 sessions
  6. Курси та іспити 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions

Тобі сподобався цей курс?

Нам дуже цікаво дізнатися, як він тобі допоміг.