Zeg het belangrijkste bij aankomst
Dagelijkse oriëntatiepunten begrijpen
Zonder stress reizen
Bestellen en zorgeloos verblijven
Een band opbouwen met mensen
Omgaan met onverwachte situaties
Begin Mandarijn met de eerste basis van ERK-niveau A1.
Deze gratis onlinecursus voor beginners helpt je jezelf voor te stellen, eenvoudige vragen te stellen en alledaagse behoeften uit te drukken met audio, pinyin en Chinese karakters.
Ontdek tonen, karakteronderdelen en nuttige zinspatronen voor een reis, een verhuizing of leren op langere termijn.
De gids behandelt de 17 hoofdstukken, realistische leertijden en dagelijkse oefening met 16 visuele karakterkaarten, tabellen en voorbeelden.
Eerste contact introduceert de eerste basis van ERK-niveau A1 in het Mandarijn: jezelf voorstellen, eenvoudige vragen stellen en alledaagse behoeften uitdrukken. In deze fase heb je vaak nog iemand nodig die langzaam praat, herhaalt of je helpt formuleren. Deze eerste gesprekken geven je een vertrekpunt om verder te leren.
Een begroeting, een woord op een menukaart of een kort bericht wordt bruikbaar zodra je klank, betekenis en schriftbeeld verbindt. Deze onlinecursus voor beginners combineert audio, pinyin en Chinese karakters. Zo begin je met luisteren en spreken terwijl je geleidelijk leert lezen.
Je legt verbanden tussen klanken, schrift en betekenis. Een bekende uitdrukking helpt je een regel te begrijpen en daarna een nieuwe zin te maken. Leer je voor cultuur, studie of ontmoetingen, dan helpen deze beginselen je verder met lezen, luisteren en spreken.
Richt je voor een reis op vervoer, accommodatie, eten en onverwachte situaties. Bij een verhuizing maken deze eerste gesprekken je aankomst makkelijker; later breid je je woordenschat uit naar administratie, wonen, werk of school. Koppel een vraag altijd aan mogelijke antwoorden: naar een prijs vragen is veel nuttiger als je het genoemde bedrag ook herkent.
De cursus richt zich op Mandarijn, met vereenvoudigde karakters in deze gids. Mandarijn is nuttig in het vasteland van China, Taiwan en Singapore, maar accenten, woordenschat en schrijfconventies verschillen. Chinees omvat meerdere variëteiten: Mandarijn is niet dezelfde gesproken taal als Kantonees. Voeg voor je bestemming geleidelijk lokale stemmen en uitdrukkingen toe.
| Hoofdstukken | Gesprekken om voor te bereiden |
|---|---|
| Essentiële uitdrukkingen, Gesprek, Leren | Groeten, kennismaken, over jezelf praten en om herhaling vragen. |
| Kleuren, Getallen, Tijdsaanduidingen | Een voorwerp aanwijzen, een hoeveelheid herkennen en een prijs of tijd begrijpen. |
| Taxi, Vervoer, Strand | Een bestemming aangeven, een rit voorbereiden en enkele situaties tijdens je verblijf oefenen. |
| Restaurant, Bar, Hotel | Bestellen, iets aan de balie vragen en je aankomst bij de accommodatie voorbereiden. |
| Familie, Gevoelens, Afscheid | Over naasten praten, gevoelens uitdrukken en afscheid nemen. |
| Bij problemen, Iemand zoeken | Een probleem melden, hulp vragen of iemand zoeken. |
Volg de cursus of begin met onderwerpen die bij je plannen passen. Je kunt vanaf dag één luisteren. Leer karakters herkennen in vertrouwde zinnen, zonder te wachten tot je het hele schrift beheerst.
Vanaf de eerste sessie kun je een begroeting, een bedankje en een verzoek om herhaling oefenen. Twee weken met dagelijks 15–20 minuten geven ongeveer drieënhalf tot vier uur en veertig minuten voor geselecteerde reissituaties. Dat is een oefenplan, geen belofte dat je in twee weken A1 bereikt.
| Voorgestelde periode | Prioriteit |
|---|---|
| Dag 1–3 | Groeten, bedanken, om herhaling vragen en enkele karakters in die uitdrukkingen herkennen. |
| Dag 4–6 | Prijzen, getallen, tijden en een vraag naar de weg oefenen. |
| Dag 7–10 | Een bestelling, aankomst in het hotel en een rit voorbereiden; mogelijke antwoorden beluisteren. |
| Dag 11–14 | Zinnen zonder lezen terughalen, moeilijke punten herhalen en een hulpvraag voorbereiden. |
De richttijd die voor de volledige cursus Eerste contact Chinees wordt weergegeven is 37–60 uur. Met één dagelijkse sessie komt dat neer op:
| Dagelijkse leertijd | Om in totaal 37–60 uur te bereiken |
|---|---|
| 10 minuten | 222–360 dagen, ongeveer 7–12 maanden. |
| 15 minuten | 148–240 dagen, ongeveer 5–8 maanden. |
| 30 minuten | 74–120 dagen, ongeveer 2½–4 maanden. |
Deze cijfers geven een schaal van oefening, geen gegarandeerde termijn. Luisteren, spreken en karakterherkenning ontwikkelen zich in verschillende tempo’s. Vertrek je binnenkort, geef dan voorrang aan gesprekken bij aankomst en leer daarna verder.
Vooral tonen, enkele klanken en het karakterschrift zijn nieuw. Je kunt ze afzonderlijk in korte zinnen oefenen. Mandarijn biedt ook een vertrouwde volgorde onderwerp–werkwoord–object, geen werkwoorduitgangen voor persoon of tijd en geen grammaticaal geslacht zoals bij de- en het-woorden.
Dat betekent niet dat er geen grammatica is. Woordvolgorde, partikels, context en woorden voor tijd of aspect verduidelijken de betekenis. Voeg geen Nederlandse lidwoorden toe en neem de werkwoordvolgorde van een Nederlandse bijzin niet automatisch over. Leer een heel patroon en kijk wat verandert als je het opnieuw gebruikt.
Een karakter komt meestal overeen met een lettergreep en een betekenisdragend element, maar is niet altijd een volledig woord. Veel gewone woorden hebben twee of meer karakters: 学生, xuésheng, betekent “leerling/student”. Leer woorden in zinnen, niet alleen losse tekens.
Pinyin schrijft de uitspraak van het Mandarijn met Latijnse letters en toontekens. Het helpt bij luisteren, hardop lezen en typen, maar is geen Nederlandse klankspelling. Houd de audio als voorbeeld en verbind elke lettergreep vanaf het begin met zijn toon.
| Pinyin | Houvast voor Nederlandstaligen |
|---|---|
| u / ü | u / ü: u lijkt op de Nederlandse “oe”; ü komt dichter bij de “u” in “nu”. Het zijn verschillende klinkers, bijvoorbeeld in lù 路 en lǜ 绿. Luister naar het verschil en let ook op de toontekens. |
| x / q | x / q: x is een zachte wrijfklank met de tong naar voren, niet “ks”. Q is een klank met afsluiting en wrijving plus een luchtstoot, niet de k-klank. Luister naar xièxie en qǐng als hele woorden. |
| j / q / x + u | j / q / x + u: na deze beginklanken staat geschreven u voor de ü-klank zonder puntjes. Spreek qù 去 dus niet met de Nederlandse “oe” uit. De j in pinyin is bovendien niet de Nederlandse j van “ja”. |
| z / c · zh / ch / sh | z / c en zh / ch / sh: onderscheid de klanken met de tong voorin van die met de tong naar achteren. C en ch hebben een sterkere luchtstoot. Ch is geen Nederlandse ch zoals in “lach”; de groepen zijn niet onderling uitwisselbaar. |
| r | r: gebruik niet automatisch je Nederlandse r. Volg de klank in een heel woord, zoals rén 人, en let op de tongpositie en de wrijving. |
| -n / -ng | -n / -ng: behoud het verschil tussen deze uitgangen, bijvoorbeeld an en ang. Voeg na -ng geen losse g toe en laat de eindmedeklinker niet weg. |
Mandarijn heeft vier hoofdtonen en een neutrale toon. De toon helpt woorden onderscheiden; het is niet alleen emotie of nadruk die je aan een zin toevoegt. Leer klank en toon samen met korte opnamen.
| Toon | Voorbeeld | Wat moet je opmerken? |
|---|---|---|
| 1 | 妈 — mā | Moeder Hoog en vlak |
| 2 | 麻 — má | Hennep Stijgend |
| 3 | 马 — mǎ | Paard Laag; dalend en stijgend wanneer volledig uitgesproken |
| 4 | 骂 — mà | Uitschelden Duidelijk dalend |
| 0 | 吗 — ma | Partikel voor een ja-neevraag Neutrale toon: kort en licht; de toonhoogte hangt af van de omringende tonen. |
Tonen veranderen ook in bepaalde combinaties. De voorbeelden tonen de aanpassing in de uitspraak; de spelling kan de woordenboektonen behouden, vooral bij derde tonen.
| Voorbeeld | Wat moet je opmerken? |
|---|---|
| 你好 · nǐ hǎo → ní hǎo | In 你好 spreek je de eerste van twee derde tonen stijgend uit. Toch zie je meestal nǐ hǎo geschreven. |
| 不是 · bù shì → bú shì | 不 is doorgaans bù, maar wordt bú vóór een vierde toon, zoals in 不是. |
| 一杯 · yī bēi → yì bēi | 一 is yī bij het tellen of wanneer het op zichzelf staat; vóór een lettergreep met eerste toon, zoals in 一杯, spreek je yì uit. Vóór een vierde toon is het vaak yí. |
Chinese karakters zijn geen alfabet en geen willekeurige plaatjes. Veel karakters combineren een onderdeel dat met betekenis samenhangt en een onderdeel dat op de klank wijst. Dat helpt bij het leren, maar laat je niet elke moderne uitspraak of betekenis betrouwbaar raden.
人 → 亻 → 你 · 他
rén · nǐ · tā
人 → 亻: 人 (rén, persoon) krijgt in andere karakters vaak de zijvorm 亻. Je herkent die in 你 (nǐ, jij) en 他 (tā, hij). Die vorm herkennen geeft visueel houvast.
Verwacht niet dat het andere onderdeel de precieze moderne uitspraak verklapt. Historische klankverbanden zijn tegenwoordig niet altijd herkenbaar. Leer 你 en 他 met hun eigen audio, zonder de uitspraak af te leiden uit 尔 of 也.
妈 = 女 + 马
mā · nǚ · mǎ
In 妈 (mā, moeder) draagt 女 bij aan een betekenisverband en geeft 马 (mǎ) een klankaanwijzing. Merk op dat de toon verschilt. Het is een nuttig patroon, geen mechanische formule voor elk karakter.
Begin met een kleine groep terugkerende karakters en verbind elk met een bekend woord. Herkenning, uitspraak met toon, betekenis in context en hergebruik zijn afzonderlijke stappen. Geen vast aantal karakters bewijst dat je A1 beheerst.
Kies één of twee kaarten tegelijk. Let op het gemarkeerde karakter, spreek de pinyin met de juiste toon en gebruik de hele zin. Luister naar bekende woorden in de cursusopnamen en gebruik die als uitspraakvoorbeeld.
Vereenvoudigde karakters zijn gangbaar in het vasteland van China en Singapore; traditionele worden onder meer in Taiwan en Hongkong gebruikt. Kies op basis van bestemming en leesbehoeften. Het schrift bepaalt niet de gesproken variëteit: traditionele karakters betekenen niet automatisch Kantonees.
Met een Mandarijn-pinyintoetsenbord typ je bijvoorbeeld wo, ni of xiexie en kies je de juiste karakters. Dezelfde uitspraak kan bij meerdere karakters horen: controleer de betekenis in plaats van blind de eerste suggestie te kiezen. Het instellen hangt af van je apparaat.
1. Onderwerp — werkwoord — object. Een handig beginpatroon is “ik — drink — thee”. Het werkwoord verandert niet voor “ik” of “jij”. Langere zinnen hebben aanvullende regels voor woordvolgorde, dus houd je eerste modellen kort.
我喝茶。
wǒ hē chá.
Ik drink thee.
你喝茶。
nǐ hē chá.
Jij drinkt thee.
2. Tijd in de context plaatsen. Mandarijnse werkwoorden krijgen geen verleden-tijdsvorm. Tijdwoorden, context en aspectmarkeringen laten zien wanneer iets gebeurt en hoe je de gebeurtenis voorstelt. Het tijdwoord staat vaak vóór het werkwoord.
我昨天喝茶。
wǒ zuótiān hē chá.
Gisteren dronk ik thee.
我今天喝茶。
wǒ jīntiān hē chá.
Vandaag drink ik thee.
3. Leer 不 en 没有 als verschillende patronen. 不 ontkent vaak gewoontes, bedoelingen of toestanden. 没有 betekent niet hebben of niet bestaan; 没 of 没有 kan ook een gebeurtenis in het verleden ontkennen. Gebruik 不 niet voor elke ontkenning.
我不喝咖啡。
wǒ bù hē kāfēi.
Ik drink geen koffie.
我没有时间。
wǒ méiyǒu shíjiān.
Ik heb geen tijd.
4. Ja-neevragen met 吗. Door 吗 aan een geschikte mededeling toe te voegen maak je een ja-neevraag. Het is één vraagpatroon, geen verplicht partikel aan het einde van elke vraag.
你喝茶吗？
nǐ hē chá ma?
Drink je thee?
你在哪里？
nǐ zài nǎlǐ?
Waar ben je?
Met een vraagwoord zoals 哪里 (“waar”) voeg je niet automatisch 吗 toe. In 你在哪里？ blijft het vraagwoord op de plek van de plaatsinformatie.
5. Identificeer met 是, maar vertaal niet elk Nederlands “zijn” daarmee. 是 verbindt een identiteit, zoals “Ik ben student”. Een bijvoeglijk naamwoord kan zonder 是 het gezegde vormen.
我是学生。
wǒ shì xuésheng.
Ik ben leerling of student.
我很好。
wǒ hěn hǎo.
Het gaat goed met me.
In 我很好 staat 很 natuurlijk bij 好 en betekent het niet altijd nadrukkelijk “heel”. Leer de hele uitdrukking in plaats van 是 toe te voegen omdat een Nederlandse vertaling soms “ben” bevat.
6. 了 is geen algemene uitgang voor de verleden tijd. Afhankelijk van positie en context kan het een afgeronde gebeurtenis of veranderde situatie markeren. In 我懂了 gaat het erom dat je het nu begrijpt.
我懂了。
wǒ dǒng le.
Nu begrijp ik het.
Begin met dit vertrouwde gebruik en vergelijk daarna meer voorbeelden. Voeg 了 niet toe aan elke zin met “gisteren”: tijd en aspect hangen samen, maar zijn niet hetzelfde.
请 leidt veel beleefde verzoeken in, 请问 is handig vóór een vraag en 谢谢 drukt dank uit. 您 is in sommige situaties een respectvolle aanspreekvorm, maar beleefde woorden alleen bepalen de gesprekstoon niet. Een rustige stem en een passende volledige uitdrukking tellen ook mee.
Begin met deze nuttige zinnen en leer wanneer ze passen. 请 is geen Nederlands “alstublieft” dat overal kan staan. 你好 is een begroeting; 你好吗？ vraagt hoe het met iemand gaat en is geen verplichte begroetingsformule.
| Chinees | Leeshulp | Situatie |
|---|---|---|
| 你好 | nǐ hǎo | Hallo. |
| 谢谢 | xièxie | Dank u / dank je. |
| 对不起 | duìbuqǐ | Het spijt me. |
| 请问，洗手间在哪里？ | qǐngwèn, xǐshǒujiān zài nǎlǐ? | Pardon, waar is het toilet? |
| 请再说一遍。 | qǐng zài shuō yí biàn. | Zeg het nog eens, alstublieft. |
| 请说慢一点。 | qǐng shuō màn yìdiǎn. | Spreek iets langzamer, alstublieft. |
| 多少钱？ | duōshǎo qián? | Hoeveel kost het? |
| 请帮帮我。 | qǐng bāngbang wǒ. | Help me, alstublieft. |
Een getal staat vaak met een maatwoord vóór een zelfstandig naamwoord. Leer die combinaties als nuttige uitdrukkingen. 个 is gebruikelijk, maar kan niet elk maatwoord vervangen; bij een kop thee geeft 杯 de hoeveelheid van een kop aan.
| Voorbeeld | Wat moet je opmerken? |
|---|---|
| 一杯茶 · yì bēi chá | Eén kop thee |
| 三个杯子 · sān ge bēizi | Drie kopjes |
我想要一杯茶。
wǒ xiǎng yào yì bēi chá.
Ik wil graag een kop thee.
In 一杯茶 geeft 一 het getal, 杯 de maat en 茶 het product. Vraag naar de prijs met 多少钱？ en oefen verschillende mogelijke bedragen. Cijfers op een scherm lezen en ze in spraak begrijpen zijn verschillende vaardigheden.
Begin met Essentiële uitdrukkingen en kies daarna een situatie die voor jou telt: kennismaken, reizen met het vervoer, bestellen of in een hotel verblijven. Eerste contact laat je uitdrukkingen met audio oefenen en controleren wat je onthoudt.
Vijf tot vijftien minuten kunnen een praktische sessie zijn om deze gewoonte op te bouwen. Die duur garandeert geen niveau op een vaste datum: wat je onthoudt, hoe vaak je herhaalt en wanneer je de taal gebruikt, tellen zwaarder dan een strak schema.
Na de oefeningen kun je met Super Memory terugkomen op lastige uitdrukkingen. Probeer het antwoord terug te halen voordat je het bekijkt; luister vervolgens naar de juiste vorm en zeg die na. Bij volgende sessies laat gespreide herhaling je uitdrukkingen na een tussenpoos opnieuw ophalen, wanneer herinneren weer moeite kost.
Kijk wat ontbrak: de klank herkennen, de zin begrijpen of hem zonder voorbeeld zeggen. Begrijp je de tekst wel, maar de audio niet, luister dan zonder tekst. Herken je het juiste antwoord, maar kun je het niet zelf terughalen, verberg de keuzes en probeer eerst te spreken.
Koppel 多少钱？ aan verschillende mogelijke prijzen. Oefen bij een plaatsvraag ook korte aanwijzingen. Bereid je voor op een antwoord dat je niet woord voor woord hebt geleerd: spreken en luisteren ondersteunen elkaar.
Controleer: 1. 我 (wǒ). 2. Het vormt een ja-neevraag. 3. Het zijn verschillende klinkers: bij ü staat de tong voorin en zijn de lippen gerond. Luister nog eens naar het verschil.
Stel jezelf voor zonder lezen, vraag een prijs en herken meerdere antwoorden, of vervang de drank in 我想要一杯茶. Kun je een uitdrukking terughalen en in een iets andere situatie gebruiken, dan ga je verder dan een bekend quizantwoord kiezen. Blijf onzekere zinnen herhalen terwijl je verdergaat.
Kies een heel kort fragment, vind een bekende uitdrukking en luister hoe die wordt gebruikt. Liedjes kunnen lettergrepen rekken en hun melodie veranderen; dialogen kunnen informeel of conflictueus zijn. Houd duidelijke gesproken cursusopnamen als eerste voorbeeld en gebruik media voor interesse en afwisseling.
Je kunt doorgaan met Loecsens bron Hardop voorlezen en woorden per thema vinden in de Chinese woordenschat. Een zin herkennen in iets wat je leuk vindt, is een goede reden om opnieuw te oefenen.
Nee. Begin met audio, pinyin en nuttige uitdrukkingen en herken enkele karakters in context. Zelfstandig lezen vraagt blijvende oefening, maar je hoeft niet het hele schrift te leren voor je eerste gesprek.
Je kunt het basissysteem in enkele sessies ontdekken. Duidelijke verschillen produceren, ze in spraak horen en aan woorden koppelen vraagt meer oefening. Een toondiagram begrijpen is niet hetzelfde als een woord herkennen in een gesprek.
Kies het schrift dat past bij je bestemming en leesbehoeften. Deze gids gebruikt vereenvoudigde karakters. Heb je traditionele nodig voor Taiwan of andere contexten, voeg dan de overeenkomstige vormen toe aan bekende woorden en behoud de koppeling met klank en betekenis.
Neem desgewenst een korte zin op, vergelijk hem met het voorbeeld en vraag een vaardige spreker welk woord onduidelijk was. Tonen, medeklinkers, klinkers en ritme beïnvloeden het begrip. Spraakherkenning kan helpen bij oefenen, maar herkent niet betrouwbaar elke toonfout en certificeert je uitspraak niet.
Lessen, opnamen, quizzen en Super Memory zijn gratis online beschikbaar, met gebruikslimieten. Betaalde opties bieden onder meer MP3- en PDF-downloads en het verwijderen van advertenties. De actuele voorwaarden staan in de dienst.
Met een account kun je je voortgang bewaren en in volgende sessies terugvinden. Luisteren en nazeggen kan zonder je stem op te nemen. Spraakherkenning hangt af van je browser en microfoontoegang; het resultaat is geen volledige beoordeling van je uitspraak.
De interactieve cursus gebruik je online. MP3- en PDF-downloads uit het betaalde aanbod kun je offline opnieuw beluisteren en lezen. Ze bevatten niet alle interactieve oefeningen.
Eerste contact oefent situaties en vaardigheden voor het begin van A1: groeten, jezelf voorstellen, iets vragen en vertrouwde uitdrukkingen begrijpen. Die zinnen beheersen geeft een eerste basis, maar bewijst op zichzelf niet het volledige niveau A1. Daar hoort ook interactie in uiteenlopende situaties bij.
Begin met een heel concrete situatie: om water vragen of zeggen dat je iets niet weet. Haal de zin op zonder te lezen, spreek hem uit en vergelijk met de audio. Gebruik daarna een bekend patroon met een ander woord. Blijft het lastig, neem minder zinnen en probeer het later opnieuw.
Breid het lezen van bekende woorden uit, luister naar korte beginnersdialogen en oefen met iemand die kan antwoorden. Voeg woorden en patronen toe die je nodig hebt. Gebruik je een examen als richtlijn, bekijk dan de actuele eisen: een cursuslabel of aantal karakters is geen examenequivalentie.
Open Essentiële uitdrukkingen. Kies een paar vormen om te groeten, te bedanken en om herhaling te vragen. Luister, probeer ze zonder lezen te zeggen en zoek een bekend karakter in de spelling. Haal die uitdrukkingen in je volgende sessie eerst terug voordat je nieuwe toevoegt.
De voorbeelden en leerplannen zijn geschreven om je eerste stappen te ondersteunen. Deze bronnen geven meer uitleg over de taal en het A1-kader:
