Autonome en 6 mois
| Français | Catalan | |||
|---|---|---|---|---|
| Bonjour | Hola | |||
| Bonjour | Bon dia | |||
| Bonsoir | Bon vespre | |||
| Au revoir | Adéu | |||
| Au revoir | Adéu-siau | |||
| À plus tard | Fins més tard | |||
| Oui | Sí | |||
| Non | No | |||
| Excusez-moi ! | Perdoni! | |||
| Merci | Gràcies | |||
| Merci beaucoup ! | Moltes gràcies | |||
| Merci pour votre aide | Gràcies per la seva ajuda | |||
| Je vous en prie | A vostè | |||
| D'accord | D'acord | |||
| Quel est le prix ? | Quin preu té, si us plau? | |||
| Quel est le prix ? | Quan costa si us plau? | |||
| Pardon ! | Disculpi | |||
| Je ne comprends pas | No ho entenc | |||
| J'ai compris | Entesos | |||
| Je ne sais pas | No ho sé | |||
| Interdit | Prohibit | |||
| Où sont les toilettes s'il vous plaît ? | On són els lavabos, si us plau? | |||
| Bonne année ! | Bon any! | |||
| Bon anniversaire ! | Per molts anys! | |||
| Joyeuses fêtes ! | Bones festes! | |||
| Félicitations ! | Enhorabona! |
Objectifs Le cours Autonome en 6 mois – Catalan est conçu pour celles et ceux qui veulent aller au-delà des bases et comprendre le catalan courant tout en s’exprimant avec plus d’aisance. Ce parcours structuré mène à un niveau A2 solide, avec des acquis clés du niveau B1, en se concentrant sur les mots et expressions les plus utilisés, couvrant environ 80 % des échanges réels. La grammaire est intégrée naturellement dans chaque leçon, à travers des situations concrètes. L’objectif est de pouvoir communiquer efficacement en catalan et gagner une réelle autonomie en moins d’un an.
Vous vivez en Catalogne, vous y voyagez souvent ou vous y travaillez, mais vous avez encore du mal à comprendre le catalan tel qu’il est réellement parlé et à réagir naturellement dans les situations du quotidien ?
Devenir autonome en catalan en 6 à 12 mois
Un objectif clair : se débrouiller en catalan avec assurance dans la grande majorité des situations de la vie quotidienne, en Catalogne et dans les autres territoires catalanophones.
Cette formation a été conçue pour aller à l’essentiel, sans dispersion ni surcharge inutile.
Elle repose sur un corpus volontairement restreint de vocabulaire et de phrases, sélectionnés pour leur fréquence réelle et leur utilité concrète, permettant de comprendre rapidement le catalan tel qu’il est utilisé au quotidien.
L’expérience visuelle et sonore fait partie intégrante de l’apprentissage.
Le cours accorde une attention particulière à la prononciation, au rythme naturel de la langue, au confort d’écoute et à la clarté des supports. L’objectif est de créer une expérience agréable et cohérente, dans laquelle on a naturellement envie de revenir.
Quelques minutes par jour suffisent
Ce cours repose sur une idée simple : la régularité est plus importante que la durée.
Que vous disposiez de 5, 15 ou 30 minutes par jour, vous progressez à votre rythme, sans jamais perdre le fil.
- 5 minutes par jour → progression douce et continue
- 15 minutes par jour → consolidation solide des bases
- 30 minutes par jour → rythme optimal pour viser l’autonomie en 6 à 12 mois
L’important n’est pas d’en faire beaucoup, mais d’en faire un peu, tous les jours.
La meilleure stratégie pour progresser durablement en catalan
Au départ : quelques minutes quotidiennes suffisent pour installer une habitude simple et réaliste.
Progressivement : la compréhension s’améliore, les structures deviennent familières et l’effort diminue.
À terme : le catalan s’intègre naturellement à la vie quotidienne, sans contrainte ni découragement.
Aller à l’essentiel, sans exercices gadgets
Autonome en 6 mois s’adresse aux apprenants qui souhaitent éviter les jeux artificiels et les exercices à faible valeur pédagogique.
Chaque test a un objectif précis et intervient à un moment clé de l’apprentissage, afin de faciliter la mémorisation et la réactivation des acquis.
Les mots et les phrases sont choisis pour une raison simple : leur forte probabilité d’usage dans la vie réelle, dans des contextes catalanophones.
Il s’agit d’une formation structurée destinée aux personnes qui souhaitent comprendre le catalan tel qu’il est réellement parlé et être capables d’agir et d’interagir dans des situations concrètes.
Dès les premières semaines, les mots deviennent reconnaissables, les phrases prennent du sens et la capacité à saisir le sens global d’un échange se met progressivement en place, aussi bien à l’oral qu’à l’écrit.
Avant / Après 6 à 12 mois
Avant : compréhension fragmentaire, difficulté à suivre les conversations, hésitations fréquentes.
Après : l’essentiel est compris, le contexte est plus clair et il devient possible de répondre simplement et naturellement.
Le catalan : une langue vivante et largement utilisée
Le catalan est parlé par plus de 10 millions de locuteurs et constitue une langue de communication quotidienne en Catalogne, en Communauté valencienne, aux Îles Baléares, en Andorre et dans certaines zones du sud de la France et de l’Italie.
Il est utilisé dans l’administration, l’éducation, les médias, la vie professionnelle et les relations sociales, ce qui en fait une langue réellement indispensable pour s’intégrer durablement.
Un catalan standard, clair et fonctionnel
Cette formation repose sur le catalan standard, tel qu’il est enseigné et utilisé en Catalogne.
Cette variante permet de comprendre et de se faire comprendre dans l’ensemble de l’espace catalanophone, tout en facilitant l’adaptation ultérieure aux usages locaux (valencien, baléare).
Pourquoi cette méthode fonctionne particulièrement bien en catalan
Le catalan présente une structure régulière, proche d’autres langues romanes, mais avec des spécificités propres (pronoms faibles, système verbal, articles définis).
La méthode Loecsen exploite ces caractéristiques en intégrant systématiquement le vocabulaire dans des phrases complètes issues de situations réelles, ce qui facilite la compréhension et l’appropriation naturelle de la langue.
La grammaire catalane intégrée à l’usage
Les points essentiels de grammaire sont abordés sans approche abstraite, toujours à partir de phrases concrètes.
Dans cette formation, la grammaire n’est jamais une fin en soi : elle apparaît uniquement lorsqu’elle devient nécessaire pour comprendre ou s’exprimer plus clairement.
Chaque phrase est expliquée mot à mot, permettant d’assimiler progressivement les accords, les temps verbaux et les structures propres au catalan.
La répétition intelligente et la mémoire
La progression repose sur un principe clé : la répétition, intégrée de manière intelligente et non mécanique.
La méthode Loecsen s’appuie sur une boucle de mémoire adaptative qui ajuste automatiquement les révisions selon les difficultés rencontrées.
Les éléments plus complexes sont réactivés plus fréquemment, tandis que les acquis solides sont espacés dans le temps, afin de progresser sans surcharge cognitive.
Un cours aligné sur le CECRL (A2 – B1)
La formation est conçue en cohérence avec le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). Elle permet une progression fonctionnelle entre les niveaux A2 et B1, à travers des situations concrètes et des actions de communication authentiques.
Niveau A2 : comprendre et se débrouiller au quotidien
L’apprenant apprend à comprendre des expressions fréquentes et à réagir dans des situations simples de la vie quotidienne catalanophone.
- Objets du quotidien et environnement immédiat.
- Phrases essentielles et mots-outils fréquents.
- Relations, rôles et personnes impliquées.
- Verbes fondamentaux du quotidien.
- Questions pratiques : lieux, horaires, prix.
Niveau B1 : interagir avec plus d’aisance
L’apprenant devient capable de suivre un échange clair et de participer activement à une conversation sur des sujets familiers.
- Comparer et exprimer des oppositions.
- Relier des idées et structurer un message simple.
- Exprimer le temps, la durée et la fréquence.
- Se situer et se déplacer.
- Exprimer une opinion ou une préférence.
Vers une autonomie fonctionnelle conforme à l’esprit du CECRL
La progression vise à apprendre le catalan pour comprendre des échanges réels, interagir avec naturel et agir efficacement dans des situations concrètes, plutôt que mémoriser des règles isolées.
Combien de temps faut-il concrètement ?
Cette formation s’appuie sur un corpus d’environ 700 mots et expressions clés, travaillés jusqu’à devenir réellement utilisables.
L’autonomie fonctionnelle correspond à un volume global compris entre 66 et 106 heures d’apprentissage cumulé, selon votre régularité.
- 5 minutes par jour → 36 à 48 mois
- 15 minutes par jour → 12 à 18 mois
- 30 minutes par jour → 6 à 9 mois
À retenir : pour viser une autonomie en 6 à 12 mois, le rythme le plus réaliste est d’environ 30 minutes par jour.
À qui s’adresse ce cours
- Débutants et faux débutants.
- Expatriés et résidents en Catalogne.
- Professionnels travaillant en environnement catalanophone.
- Parents dont les enfants sont scolarisés en catalan.
- Voyageurs souhaitant comprendre la culture locale.
Questions fréquentes
Est-ce que quelques minutes par jour suffisent vraiment ?
Oui. Une pratique quotidienne, même courte, permet d’installer des automatismes durables. La clé est la régularité.
Le cours convient-il si je ne parle pas du tout catalan ?
Oui. La progression est conçue pour les grands débutants comme pour les personnes ayant déjà été exposées au catalan.
Est-ce que je vais comprendre le catalan parlé au quotidien ?
Oui. Le cours travaille sur le catalan tel qu’il est réellement utilisé à l’oral, avec ses rythmes et ses particularités.
Dois-je apprendre la grammaire par cœur ?
Non. La grammaire est toujours intégrée aux phrases et introduite uniquement lorsqu’elle devient utile.
Ce cours suffit-il pour vivre en Catalogne ?
Oui, si votre objectif est une autonomie fonctionnelle dans la majorité des situations de la vie quotidienne.
Commencez aujourd’hui
Si votre objectif est de comprendre le catalan tel qu’il est réellement parlé et de vous intégrer dans la vie quotidienne, alors cette formation est faite pour vous.
Programme du cours – Ce que tu vas apprendre
- Famille et relations 2-3H • 63-95D • 20-30 sessions
- Pronoms personnels sujets 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
- Adjectifs descriptifs physiques 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Objets familiers 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
Voir toutes les leçons (37)
- Nature et environnement 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Phrases essentielles 3-5H • 64-96D • 25-38 sessions
- Notions de temps 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Petits mots importants 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Verbes importants 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Corps et santé 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Verbes de mouvement 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Déterminants 2-3H • 63-95D • 20-30 sessions
- Pronoms objets 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
- Poser une question 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
- Géographie 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Éducation et communication 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Verbes d'action et de communication 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Émotions et sentiments 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Activités et passe-temps 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Adjectifs qualitatifs et comparatifs 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
- Prépositions de lieu et de position 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- États et verbes de perception 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Adverbes de temps 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
- Adverbes de lieu 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Verbes de transformation 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Concepts abstraits 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Indéfinis 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Modificateurs de quantité et de fréquence 2-3H • 63-95D • 20-30 sessions
- Adjectifs descriptifs émotionnels 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Prépositions de temps 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Adverbes de manière 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
- Démonstratifs 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
- Adjectifs courants 3-5H • 64-96D • 25-38 sessions
- Divers adverbes 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
- Prépositions relationnelles 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
- Conjonctions et locutions adverbiales 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
- Marqueurs de discours 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
Objectifs Tu souhaites apprendre le catalan pour comprendre et utiliser la langue dans les situations courantes du quotidien en Catalogne, dans la Communauté valencienne ou aux îles Baléares ? Loecsen propose un cours de catalan structuré pour les débutants, conçu pour atteindre les compétences attendues au niveau A1 du CECRL. Le vocabulaire et les phrases sont sélectionnés pour refléter l’usage réel de la langue, avec une progression pédagogique claire et cohérente. L’apprentissage repose sur des phrases complètes, une grammaire expliquée par l’usage, un travail attentif sur la prononciation et des outils modernes pour faciliter la mémorisation. Avec 5 à 15 minutes de pratique par jour, tu peux atteindre ton premier objectif linguistique A1 et gagner en autonomie dès les premiers échanges en catalan.
Vous vivez en Catalogne, vous y voyagez souvent ou vous y travaillez, mais vous avez encore du mal à comprendre le catalan tel qu’il est réellement parlé et à réagir naturellement dans les situations du quotidien ?
Devenir autonome en catalan en 6 à 12 mois
Un objectif clair : se débrouiller en catalan avec assurance dans la grande majorité des situations de la vie quotidienne, en Catalogne et dans les autres territoires catalanophones.
Cette formation a été conçue pour aller à l’essentiel, sans dispersion ni surcharge inutile.
Elle repose sur un corpus volontairement restreint de vocabulaire et de phrases, sélectionnés pour leur fréquence réelle et leur utilité concrète, permettant de comprendre rapidement le catalan tel qu’il est utilisé au quotidien.
L’expérience visuelle et sonore fait partie intégrante de l’apprentissage.
Le cours accorde une attention particulière à la prononciation, au rythme naturel de la langue, au confort d’écoute et à la clarté des supports. L’objectif est de créer une expérience agréable et cohérente, dans laquelle on a naturellement envie de revenir.
Quelques minutes par jour suffisent
Ce cours repose sur une idée simple : la régularité est plus importante que la durée.
Que vous disposiez de 5, 15 ou 30 minutes par jour, vous progressez à votre rythme, sans jamais perdre le fil.
- 5 minutes par jour → progression douce et continue
- 15 minutes par jour → consolidation solide des bases
- 30 minutes par jour → rythme optimal pour viser l’autonomie en 6 à 12 mois
L’important n’est pas d’en faire beaucoup, mais d’en faire un peu, tous les jours.
La meilleure stratégie pour progresser durablement en catalan
Au départ : quelques minutes quotidiennes suffisent pour installer une habitude simple et réaliste.
Progressivement : la compréhension s’améliore, les structures deviennent familières et l’effort diminue.
À terme : le catalan s’intègre naturellement à la vie quotidienne, sans contrainte ni découragement.
Aller à l’essentiel, sans exercices gadgets
Autonome en 6 mois s’adresse aux apprenants qui souhaitent éviter les jeux artificiels et les exercices à faible valeur pédagogique.
Chaque test a un objectif précis et intervient à un moment clé de l’apprentissage, afin de faciliter la mémorisation et la réactivation des acquis.
Les mots et les phrases sont choisis pour une raison simple : leur forte probabilité d’usage dans la vie réelle, dans des contextes catalanophones.
Il s’agit d’une formation structurée destinée aux personnes qui souhaitent comprendre le catalan tel qu’il est réellement parlé et être capables d’agir et d’interagir dans des situations concrètes.
Dès les premières semaines, les mots deviennent reconnaissables, les phrases prennent du sens et la capacité à saisir le sens global d’un échange se met progressivement en place, aussi bien à l’oral qu’à l’écrit.
Avant / Après 6 à 12 mois
Avant : compréhension fragmentaire, difficulté à suivre les conversations, hésitations fréquentes.
Après : l’essentiel est compris, le contexte est plus clair et il devient possible de répondre simplement et naturellement.
Le catalan : une langue vivante et largement utilisée
Le catalan est parlé par plus de 10 millions de locuteurs et constitue une langue de communication quotidienne en Catalogne, en Communauté valencienne, aux Îles Baléares, en Andorre et dans certaines zones du sud de la France et de l’Italie.
Il est utilisé dans l’administration, l’éducation, les médias, la vie professionnelle et les relations sociales, ce qui en fait une langue réellement indispensable pour s’intégrer durablement.
Un catalan standard, clair et fonctionnel
Cette formation repose sur le catalan standard, tel qu’il est enseigné et utilisé en Catalogne.
Cette variante permet de comprendre et de se faire comprendre dans l’ensemble de l’espace catalanophone, tout en facilitant l’adaptation ultérieure aux usages locaux (valencien, baléare).
Pourquoi cette méthode fonctionne particulièrement bien en catalan
Le catalan présente une structure régulière, proche d’autres langues romanes, mais avec des spécificités propres (pronoms faibles, système verbal, articles définis).
La méthode Loecsen exploite ces caractéristiques en intégrant systématiquement le vocabulaire dans des phrases complètes issues de situations réelles, ce qui facilite la compréhension et l’appropriation naturelle de la langue.
La grammaire catalane intégrée à l’usage
Les points essentiels de grammaire sont abordés sans approche abstraite, toujours à partir de phrases concrètes.
Dans cette formation, la grammaire n’est jamais une fin en soi : elle apparaît uniquement lorsqu’elle devient nécessaire pour comprendre ou s’exprimer plus clairement.
Chaque phrase est expliquée mot à mot, permettant d’assimiler progressivement les accords, les temps verbaux et les structures propres au catalan.
La répétition intelligente et la mémoire
La progression repose sur un principe clé : la répétition, intégrée de manière intelligente et non mécanique.
La méthode Loecsen s’appuie sur une boucle de mémoire adaptative qui ajuste automatiquement les révisions selon les difficultés rencontrées.
Les éléments plus complexes sont réactivés plus fréquemment, tandis que les acquis solides sont espacés dans le temps, afin de progresser sans surcharge cognitive.
Un cours aligné sur le CECRL (A2 – B1)
La formation est conçue en cohérence avec le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). Elle permet une progression fonctionnelle entre les niveaux A2 et B1, à travers des situations concrètes et des actions de communication authentiques.
Niveau A2 : comprendre et se débrouiller au quotidien
L’apprenant apprend à comprendre des expressions fréquentes et à réagir dans des situations simples de la vie quotidienne catalanophone.
- Objets du quotidien et environnement immédiat.
- Phrases essentielles et mots-outils fréquents.
- Relations, rôles et personnes impliquées.
- Verbes fondamentaux du quotidien.
- Questions pratiques : lieux, horaires, prix.
Niveau B1 : interagir avec plus d’aisance
L’apprenant devient capable de suivre un échange clair et de participer activement à une conversation sur des sujets familiers.
- Comparer et exprimer des oppositions.
- Relier des idées et structurer un message simple.
- Exprimer le temps, la durée et la fréquence.
- Se situer et se déplacer.
- Exprimer une opinion ou une préférence.
Vers une autonomie fonctionnelle conforme à l’esprit du CECRL
La progression vise à apprendre le catalan pour comprendre des échanges réels, interagir avec naturel et agir efficacement dans des situations concrètes, plutôt que mémoriser des règles isolées.
Combien de temps faut-il concrètement ?
Cette formation s’appuie sur un corpus d’environ 700 mots et expressions clés, travaillés jusqu’à devenir réellement utilisables.
L’autonomie fonctionnelle correspond à un volume global compris entre 66 et 106 heures d’apprentissage cumulé, selon votre régularité.
- 5 minutes par jour → 36 à 48 mois
- 15 minutes par jour → 12 à 18 mois
- 30 minutes par jour → 6 à 9 mois
À retenir : pour viser une autonomie en 6 à 12 mois, le rythme le plus réaliste est d’environ 30 minutes par jour.
À qui s’adresse ce cours
- Débutants et faux débutants.
- Expatriés et résidents en Catalogne.
- Professionnels travaillant en environnement catalanophone.
- Parents dont les enfants sont scolarisés en catalan.
- Voyageurs souhaitant comprendre la culture locale.
Questions fréquentes
Est-ce que quelques minutes par jour suffisent vraiment ?
Oui. Une pratique quotidienne, même courte, permet d’installer des automatismes durables. La clé est la régularité.
Le cours convient-il si je ne parle pas du tout catalan ?
Oui. La progression est conçue pour les grands débutants comme pour les personnes ayant déjà été exposées au catalan.
Est-ce que je vais comprendre le catalan parlé au quotidien ?
Oui. Le cours travaille sur le catalan tel qu’il est réellement utilisé à l’oral, avec ses rythmes et ses particularités.
Dois-je apprendre la grammaire par cœur ?
Non. La grammaire est toujours intégrée aux phrases et introduite uniquement lorsqu’elle devient utile.
Ce cours suffit-il pour vivre en Catalogne ?
Oui, si votre objectif est une autonomie fonctionnelle dans la majorité des situations de la vie quotidienne.
Commencez aujourd’hui
Si votre objectif est de comprendre le catalan tel qu’il est réellement parlé et de vous intégrer dans la vie quotidienne, alors cette formation est faite pour vous.
Programme du cours – Ce que tu vas apprendre
- Famille et relations 2-3H • 63-95D • 20-30 sessions
- Pronoms personnels sujets 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
- Adjectifs descriptifs physiques 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Objets familiers 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
Voir toutes les leçons (37)
- Nature et environnement 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Phrases essentielles 3-5H • 64-96D • 25-38 sessions
- Notions de temps 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Petits mots importants 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Verbes importants 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Corps et santé 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Verbes de mouvement 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Déterminants 2-3H • 63-95D • 20-30 sessions
- Pronoms objets 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
- Poser une question 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
- Géographie 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Éducation et communication 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Verbes d'action et de communication 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Émotions et sentiments 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Activités et passe-temps 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Adjectifs qualitatifs et comparatifs 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
- Prépositions de lieu et de position 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- États et verbes de perception 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Adverbes de temps 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
- Adverbes de lieu 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Verbes de transformation 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Concepts abstraits 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Indéfinis 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Modificateurs de quantité et de fréquence 2-3H • 63-95D • 20-30 sessions
- Adjectifs descriptifs émotionnels 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Prépositions de temps 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions
- Adverbes de manière 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
- Démonstratifs 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
- Adjectifs courants 3-5H • 64-96D • 25-38 sessions
- Divers adverbes 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
- Prépositions relationnelles 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
- Conjonctions et locutions adverbiales 1-2H • 61-92D • 10-15 sessions
- Marqueurs de discours 2-3H • 62-93D • 15-23 sessions